英语量表引变革,海外学子应该补上社交课

作者:留学手续

  七、多元需求时代 教学内容比教学形式更重要

  社交是每个人都要面对的课题。据澳洲新快网援引《澳大利亚人报》报道,近日,澳大利亚墨尔本大学副教授马丁正在对56名在澳的中国女留学生进行调研采访,并将追踪她们未来5年的生活。目前的调研结果显示,孤独、害羞、社交孤立以及当地人的偏见,容易导致在澳中国留学生遭遇社交困境。

  “秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”5日,身穿灰色T恤的乔丹坐在自家沙发上,用流利的中文背诵了唐诗《出塞》。不久前,这个来自非洲马拉维共和国的小男孩还在幼儿园毕业典礼上将这首诗送给了陪伴过自己的老师和同学。

  英国首家 4D影院正式对外开放。影迷朋友们可在此体会这项最新韩国 4D电影技术。观众在影院中可以通过嗅觉、感觉、视觉和听觉多角度的感受影片故事,将以往的电影院经历提升到了一个全新层面。4D影院会一举成功?还是会遭遇3D影片低上座率的前景?请听 Victoria Cook 为 BBC发来的报道。

  主持人:进行一个二次的衡量。刚刚两位老师聊到今年是咱们新东方25周年,也是特别有意义的一个重要的节点。俞敏洪老师曾经说过新东方的存在是为了改变——改变人,改变教育方式,改变世界,这是一个特别有情怀的理想,让新东方成为中国最有文化价值和历史价值的一个教育机构。今年也是首批00后他们登上高考的舞台,00后是非常有个性的一代,面对比较多元化的变革,新东方会有哪些应对呢?

  留学生社交是一个老生常谈的问题。人具有社会属性,很少有人可以完全脱离群体而存在。即便从一个群体迁移到另一个群体,也还是需要社交的。留学海外的学子,在陌生的地方求学,面对着不同的族群、不同的语言。他们有着怎样的社交故事,又遇到了什么社交困境?

图片 1图为乔丹一家正在吃“串串香”。 钟欣 摄(图片源于中国新闻网)

图片 2图片源于网络

  周雷:确实新东方已经走过25年,如果从一个企业角度来说,也可以说步入一个成熟的阶段。我们现在有一句口号叫“一个更好的你,一个更大的世界”,“A better you, a bigger world”,这个概括了新东方基本的教育理念,第一个就是让我们的学生,让我们所有人能够提升自我,不管是从知识方面的提升,视野方面的提升还是学业方面的提升,这个就是让你变得更好,这是了第一个理念。第二个理念是什么呢?你的英语好了,它是给你打开了很多可能性,让你的视野,包括让你观察这个世界的角度也会发生很大的改变,我们现在讲的多元文化的视角去看待这个世界,你就会觉得这个世界更加广阔了一些。我觉得我们作为一个教育培训行业的当之无愧的一个领头羊,还是那句话,我们一方面要仰望星空,就是说替我们这个机构以及替我们所有的学员能够看到更好的未来,另外一方面我们也要脚踏实地,扎扎实实,实事求是的。新东方现在在的核心价值观叫以教学产品和教学质量为核心,我们推出每一款教学产品的时候,我们会投入大量的时间精力去做研发,在教育培训行业很多人的心态就是比较快,一个内容辅导一下就过了,我觉得不管是从从业者心态还是我们学生的心态,可能在00后这一代的大学生身上会有一些改变。

图片 3图片源于网络

 

  Chairs move - so every bump is felt during car chases。 There are rumbles as dinosaurs pass by, and puffs of air mean bullets are narrowly escaped as they whizz past your head。 There‘s smoke, bubbles and as creatures emerge from the sea, no one escapes a drenching。

  随着中国经济的发展,随着00后已经成为大学的主体,00后基本是生长在中国发展的黄金时间,他没有短缺感,他没有紧迫感,他更多需要有知识沉淀和内容沉淀的一个教育服务的产品,所以在这方面我们也会投入大量的精力,这也是最近几次开会,俞老师对于我们管理层,包括像对高临贤老师做研发人员的一个期望。所以今天直播,我没有带一个特别能讲的、口才特别好的名师来,而是找了一位默默无闻的幕后英雄,这也是反映了新东方的一个价值观,我们认为自己的内容沉淀,这个比呈现方式要更加重要一些。在未来,在大学英语教育领域,我们依然会和我们众多的公立机构,和教育部考试中心,和我们的各个大学去做更加紧密的合作,因为我们也注意到有这么一个潮流,很多考试将来要变成更加社会化的一种方式,在这方面新东方也愿意进行更多的参与。

  热情、友好

  乔丹今年6岁,却已经在中国生活了4年,举手投足之间俨然一个小“中国通”。乔丹与爸爸妈妈居住在四川省成都市温江区,爸爸迈克正在西南财经大学(分数线,专业设置)攻读经济学博士学位,妈妈谢心也在西南财经大学完成了本科学业。今年年底,乔丹一家将回到马拉维开办一家“中式”幼儿园,不仅将开设中文课,传播中国文化,还将把中国幼儿园的办学模式带到非洲。

  Cinemagoer

  主持人:我们说今天是来聊很重要的一个点将是《量表》的实施,今天最后一个问题想问一下两位老师,《中国英语能力等级量表》它发布与实施以后,新东方在自己的课程产品、教师培训或者说整体运营方面会有哪些应对?我们相信考试的调整也会对教育机构给到一些机会,当然也会面临一些挑战。

  各地友人多善意

图片 4图为乔丹和同学。 钟欣 摄(图片源于中国新闻网)

  For romance I don‘t think it would work but an action film - it’s going to be the bee‘s knees。

  周雷:《量表》的实施确实是个大事,我们在第一时间就组织了很多专家进行解读,包括我们有可能在今年下半年新东方也作为一个赞助方或者承办方来组织这方面的学术研讨会,我们会鼓励更多的学者把自己的时间精力投入到量表研究的过程中。

  “当地的外国朋友对待留学生十分友善,非常乐于助人。当我有困难时,只要向身边的外国朋友提出,他们就会热情地帮助我。”

  迈克告诉记者,之所以会有这样的想法,是因为乔丹在4年的幼儿园生活中,发生了非常大的改变,不仅在很短的时间内学会了中文,也愈发自信开朗。如今乔丹是家里中文最好的人,在生活中时常充当父母的小翻译。他喜欢古诗和歌曲,《宝贝宝贝》《两只老虎》《春雨沙沙》等儿歌都是他的爱唱曲。迈克笑道,中文是乔丹目前最能熟练使用的语言。

  Some tourist attractions here in the UK do have 4D cinemas, but they show short bespoke films not Hollywood movies。 4D is more expensive and may be popular at first, but whether it‘s here to stay - and how this story ends - is now in the hands of the audience。

  作为新东方对于《量表》实施的应对分成两个方面,第一方面就是教师培训方面,新东方教育科技集团的教师管理部和各个业务部门也合作,对于我们所有的老师,英语老师在这方面也有一些培训,让他们知道这个《量表》是怎么回事,它跟欧盟的《量表》语言框架是怎么去对标的,这是一方面。另外一方面我们也在积极跟踪以及去看这个《量表》将来实施的范围,因为它毕竟就是我刚才说的过程,它先是有这把尺子,先是有《量表》,然后它会实施到课程中去,实施到高中、大学的课程中去,最后才是考试。所以在这方面我们会同步的跟着公立教育的课程改革,比如说中学的新课标,大学英语教学的革,我们去同步实施我们课程的一个升级,一个改革,针对应试的东西,因为现在考试还没有出来,所以我们只能拭目以待。

  李久祺在高二时踏上了异国求学之路。如今他在澳大利亚墨尔本迪肯大学上大三。回忆起刚到澳大利亚时的情形,他说:“刚开始,我的英语水平不高,交流存在困难。那时的我总是待在教室里,下了课也是在教室里玩手机,不是很爱说话。后来有个当地学生耐心地陪我聊天,教我英语,还把他的朋友介绍给我,我才慢慢地走出孤独。”

  

  Glossary 词汇表

  主持人:高老师对教学的一些产品,您有没有什么想法跟我们来聊一下。

  刘悦汐在日本长崎大学的一年交流期将满,不久就要回国了。她介绍说,为了便于留学生了解日本文化,长崎大学给每个留学生配了一个助教学生。“我的助教学生是个日本女孩。 语言上遇到困难的时候,我会问她地道的日语怎么说、语法怎么解释等,她都会特别详细地回答我。她还主动约我吃饭、看电影。我真的超喜欢她。”

图片 5图为乔丹和同学。 钟欣 摄(图片源于中国新闻网)

  blockbuster大片

  高林显:对《量表》新东方一直很关注,2016年11月份当时在第二届语言测试研讨会发布了一条消息,说是2017年目的推出中国英语能力等级量表,这个消息出来的时候,周老师当时就组织人员。

  刘悦汐还讲起了她在日本的打工经历。那是她第一次打工,在什么都不会、沟通也存在困难的情况下,老板从未指责她,“有什么做得不好的地方,他们会很温和地和我说。”距离回国的日子越来越近,她即将离开自己的打工岗位,提出辞职后,老板还给她开了欢送会。

  “成都的人都非常热情善良,这里的食物也非常好吃。”自2012年来到成都求学,再于2014年将乔丹接过来生活,在成都的这几年里,迈克对这个城市充满好感,他们一家人最喜欢的食物是烧烤,闲暇时还会自己在家里煮火锅吃。

  moviegoers常去影院看电影的人,影迷

  主持人:很敏锐地捕捉了这一点。

  多数学子表示,他们留学时遇到的外国朋友都充满善意,很愿意帮助留学生。但也有学子指出,这些善意是出于礼貌,在友好的外表下,却有着或多或少的疏离。

  不过,最让迈克感到惊讶的还是中国城市的经济发展速度。他说,中国的经济越来越发达,在推动经济全球化发展的过程中起着重要作用。想要更好地开展与中国之间的经贸合作,中文的重要性不言而喻。“在马拉维有部分大学会开设中文课,但还没有一所可以教中文的幼儿园。开办学校的目的就是希望可以通过教中文让更多人了解中国文化,了解中国这个国家。”

  transported被带入了(影片场景中)

  高林显:大家进行了研究,当时给各个学校的主管买了相关的书籍,对《量表》的研究进行研讨。这一次4月份,就是《量表》正式发布的时候,我们马上进行追踪。然后这一次是试点考试,因为它是试点,我们也不知道它具体真正的试题是什么样,我们也鼓励学生去参加这次考试,考试完了以后我们跟学生进行访谈,利用信息,从而对这个考试具体考什么内容和方向也多了一些了解。所以我们在后期针对这些东西会做一些对应的,比方说研发方面找一些相对应的试题、练习材料,一些技术性的东西我们先做一做,等到试题出来之后我们再做深入的研究。

  礼貌、客气

 

  rumbles隆隆作响声

  主持人:好的。今天非常感谢两位老师精彩的解答,对社会、对大学生英语能力测试的方向或也有了一个专业解读,让我们更准确的把握国家英语能力等级测试的脉络。我们今天的直播先到这里,非常感谢两位老师。在我们屏幕前的各位网友,如果想要及时关注更多教育信息,可以在微信搜索“新浪教育”,关注我们新浪教育官方微信公众号,如果说想第一时间了解英语学习方面更多的信息,可以微博搜索“新浪每日英语推荐”,我们今天这场直播先到这里,谢谢大家。

  文化差异难融入

图片 6图为毕业典礼上的乔丹和同学。钟欣 摄(图片源于中国新闻网)

  whizz嗖得一下,飞驰而过

  责任编辑:闫国杏

  “当地的学生很有礼貌、很热情,但是我们很难成为朋友。”

  迈克告诉记者,自己从乔丹的幼儿园生活中看到了中国幼儿园办学模式的亮点。马拉维的幼儿园每天仅开放至中午,学生们没有足够的时间学习更多的知识,因此自己与妻子希望能够在马拉维实施推广中国幼儿园的办学模式。

  creatures动物

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  美国内华达州立大学的本科生小蒋说,他几乎没有什么亲密的美国朋友。虽然他并没有见过歧视、欺负留学生的现象,但留学生要想融入本地学生社交圈很难。“如果你请求他们帮忙,他们都很热情;但是要真正成为朋友,一起出去玩、开派对,则是很难的。”

  即将离开中国,乔丹的内心充满不舍。不过听说爸爸妈妈要在马拉维开办幼儿园教中文后,乔丹笑着说,自己在课余时间会主动去当小老师,帮助更多的小朋友学习中文,以后也会时常回中国来看望朋友们。

  drenching全身湿透

  李久祺也表示,“在澳大利亚待的时间长了,我感觉当地学生对留学生的帮助,仅仅是他们待人接物的礼貌使然。”

 责任编辑:赵润琰-WYX

  the bee‘s knees极好的,出类拔萃的

  但善意和礼貌之下,似有一堵疏离的墙。文化背景存在的差异也使留学生和当地学生很难玩到一起。小蒋表示,美国学生和他的生活习惯差异很大,“他们热衷于各种派对,我却对这些不太感兴趣。”

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  拥有相同文化背景的人更容易成为朋友。其实,“抱团取暖”的现象并非只存在于中国留学生中。“韩国的留学生一起玩,日本的留学生一起玩,中国的留学生一起玩,总之都很少能融入美国学生群体。”小蒋说。

  in the hands of在(影迷)的掌控中

  刘悦汐在留学期间感受到了当地学生的排外情绪。但是日常交往中,他们仍会表现出基本的礼貌,不会直接表达不满。“当你参加一个全是当地人的社团的时候,大家的表情都很友善,但是基本上没有人主动和你说话。到后来你会发现,你和当地人的关系只停留在表面的和平共处,你没有办法和他们进行深入的交流,也不可能建立起类似国内哥们、闺蜜那样的亲密关系。”

  本文源于:BBC

  语言、住宿

  实习编辑:王雨欣 责任编辑:赵润琰

  多种因素起作用

  《2018中国留学白皮书》提到,留学生反馈的留学期间的主要问题来自语言能力、文化差异以及饮食习惯等方面。

  李久祺认为,语言障碍使中国留学生偏爱“抱团取暖”,他最亲密的社交圈基本上都是中国人。

  另外,住宿方式的不同也影响着海外学子的社交。海外留学的住宿方式中,最常见的有3种,分别是学校住宿、校外租房和寄宿家庭。学校住宿可以接触到更多的当地学生,也有更多的校内社交活动可供选择,社交环境相对宽松。在澳大利亚墨尔本迪肯大学留学的余子悦说:“我高中时上的是私立寄宿学校,平日里朝夕相处的多是本地学生,参加的社交活动也多是学校组织的,除此以外的活动参加得比较少。”

  选择寄宿家庭,一大优点是可以更深入地接触当地文化,有机会参与到当地普通家庭的日常生活、便于与当地学生建立更深厚的友谊。李久祺的寄宿家庭正是同班同学的家,他们会一起烧烤、一起参加聚会等。

  留学海外,熟悉的环境和社交圈留在了国内,面对的是全新的环境和社交圈。而当地学生的情况则恰恰相反,他们大多从小一起在读书,同时升学,早已有了固定的社交圈。小蒋高中在澳大利亚就读,大学到了美国,他说,“上初中、高中的时候,身边的本地同学都已经有了固定的朋友圈子。上大学的时候,由于每个人选的课不同,上课时间也不一样。大家都是有课才赶来学校,所以平时相互接触的机会较少。”

  随缘、大胆

  共同爱好建友谊

  留学期间的社交生活苦乐参半,有遇到友善外国朋友的喜悦,也有融不进社交圈的苦恼。据了解,在澳的中国女留学生大多未对来澳留学感到后悔,但她们原本的社交期待往往落空。

  对于这些,在美国留学的小蒋认为一切应当“随缘”,不必强求融入当地的社交圈,“同一个文化背景下的朋友更好沟通,也更能互相帮助”。

  刘悦汐也表示不用勉强自己,应该理性看待文化差异,“如果你没有非常强烈地想要和大家打成一片的愿望,在社交方面基本不会有什么苦恼,毕竟当地学生都很温和友善”。

  同时她认为,在社交上,性格比语言更重要。“在留学目的国待久了,外语会进步很大。开始时不要怕丢人,多说多练就好。如果因为怕说不好而不敢开口说,就会进步很慢。”

  找到共同爱好是建立社交关系的一个有效途径。李久祺说:“当有共同爱好时,就有机会一起出去玩,从而建立更亲密的关系。我刚去澳大利亚的时候,没有认识的朋友。但当我们班的几个当地男生知道我喜欢打篮球后,每到课间、放学后都会拉我去打篮球。打篮球的过程中,彼此又会发现新的共同爱好,这样一来,交的朋友就越来越多。我找的寄宿家庭就是最开始在一起打篮球的朋友的家。”

 责任编辑:赵润琰-WYX

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