个性化教育全景报告改变无数家庭教育观念,北

作者:学生情况

  河北无极县无极中学(南校区),从今年9月开始多次将一些违纪学生的照片连同姓名、班级等信息,张贴在学校的公示栏里公示,其中包括一些谈恋爱的学生。这样的做法引起了学生的不满。

  ■北京四中培训中心主任:赵作义

  《寻找失落的钥匙——中国个性化教育全景报告》公开出版发行

  尽管开学才一周,广州各大课外辅导机构的小升初讲座已经次第开场,其火爆程度近年少见。据新东方、明师教育、立尚教育等课外辅导机构市场部反映,开学第一个周末,咨询报名小升初辅导班的学生家长,占到咨询报名总人数的近一半。很多家长不在乎学费多少,只关心辅导班能否帮助孩子顺利升学,因此小升初保证班、VIP班极其受欢迎。

  看到这则新闻,笔者想起一个成语,那就是“买椟还珠”,成语的本意是:买来珠宝而只留下漂亮的盒子。仔细想想,中学公开曝光恋爱学生照片,与此成语有异曲同工之处。

  赵主任以前是四中的一线语文教师。当年听过赵老师课的四中老毕业生现在的评价是:“赵老师的课真是不错”。但因为四中事业发展的需要,赵老师没能继续站在讲台上做个好老师,而是创办了四中培训中心。凭借四中强大的师资资源优势和赵主任的高效管理,四中培训中心一直笑傲北京教坛。2005年高考(微博),该中心复读班学生总升学率96.95%,其中24名同学成绩在600分以上,理科最高成绩为660分,文科最高成绩为605分,4人考入北大,7人考入清华(微博)。近两年成绩同样不俗。四中培训中心每次招生对皇城根地区的警察来说都是一次大考验,来自京城内外的家长(微博)连夜排队为孩子报名,长龙般的队伍绵延达千余米,如果交警不竭力维持秩序,报名队伍将死死地堵住平安大道。北京人的“四中情结”已融入血液之中,四中培训中心的影响力同样根植于学员们心底。赵主任为人豁达,宽厚,颇具长者之风。(2007年版)

  “一本书改变了无数家庭的教育观念。”

  市场现象

  青少年学生正处在成长阶段,他们对一切都很好奇。在这个阶段,越是禁止他们做什么,越是容易引发起他们的逆反心理,结果便出现“学校禁止的,偏偏是学生喜欢的”。如果我们的教育最终效果是这样的,那么这与“买椟还珠”有什么不同呢?不过是学校想让学生接受“珠宝”,而他们却接受了装珠宝的“椟”而已。

  作者:廖厚才(老廖)

  这本出版后不久就受到广大中小学生家长追捧的新书——《寻找失落的钥匙——中国个性化教育全景报告》(萧斌臣著,新华出版社出版)是一部教育题材的长篇报告文学,生动再现了个性化教育这种全新的教育模式在新世纪的土壤里从播种、萌芽、抽枝吐叶到开花结果的全过程。

  小升初讲座和保证班人气火爆

  学生谈恋爱等违反校纪的行为,从表面上看,是学校管理所不容许的,但从实质上看,其存在和发生的前提,又何尝不是学生对校纪认识的不到位和对一些敏感问题,比如青春期性心理、同学间关系、正常人际交往等的认识不到位而导致的畸形行为呢?

  新浪博客:

  个性化教育是一种既不同于普通学校“大班教学”,也不同于传统意义上的“家教”的全新的教育模式。这个模式的核心理念是三个“1对1”:为每个学生设计一套学习方案;为每个学生配置专属的教师和实施“1对1”的面授教学,一个教育团队为一个学生提供跟踪服务。

  信息时报记者上周末在广州某辅导机构的小升初讲座上看到,心急如焚的家长们除了一窝蜂地涌向会场专心听讲座外,更纷纷在讲座后提出“包罗万象”的问题。有问广州各个区招生政策的,有咨询民办学校选择学生标准的,有问民校考试考什么的;还有家长问到,天河省实、二中应元、育才实验、广雅实验的学生,将来能否直升其本部高中。至于重点中学分班试考什么,重点中学转学生、特长生怎么招生,更是备受关注。此外,小升初第一批电脑派位是怎么回事等基础问题也是家长咨询的热点。一场本是介绍小升初学科考试的信息分享会,变成一场小升初信息大杂烩讲座。

  对于学生而言,早恋等违反校纪行为是敏感的,更是富有刺激性的。笔者认为,对这种行为的处理,学校需要特事特办。如果仅仅是公开曝光式的武断处置,显然不是好办法。这种公开曝光除了引发当事学生的反感和对抗,以及其他学生的歧视和误解之外,是没有丝毫教育引导效应的。

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  作为这种新模式的积极倡导者的“学大教育”已先后在全国40个城市设立了近200个个性化学习中心(校区),为数十万中小学生提供了优质的个性化教育服务。他们中既有被传统大班教育忽视的所谓“差生”,也不乏许多成绩优异,进入了学习“高原区”,希望更上一层楼的“尖子”学生。

  近日在明师教育、卓越、新东方、立尚教育等课外辅导机构,记者看到,为了让孩子增加小升初联考成功几率,很多家长咨询时基本上不问收费情况,只问师资、服务、课程设置、学生能否跟得上。

  公开曝光确实可以在一定程度上警戒青少年学生的行为,但这种警戒仅仅是建立在武断禁止和粗暴干涉的层次之上,而不是循循诱导和行为疏导之上,更不是建立在让学生正确认识自身行为的得与失、正与误的基础之上,这显然不是制止学生谈恋爱等违纪现象的“法宝”。

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  《寻找失落的钥匙》直面中国家庭教育中存在的种种误区,用大量真实生动的案例引发人们思考一个个发人深思的话题——为什么几乎所有的“问题学生”背后都有一个“问题家长”?为什么在爱的名义下会有大量家庭教育悲剧频频发生?,要改变家庭教育现状必须先从家长教育抓起,并旗帜鲜明地提出了“让中国家长持证上岗”的教育主张。

  而据各家辅导机构市场部反映:“大部分家长青睐收费较高的小升初保证班、VIP班。家长们不在乎退不退费的问题,他们觉得辅导机构会因为一纸承诺而更紧张教学服务。”

  对于学生涉嫌早恋等的违纪行为,最关键的是采取措施,通过教育让学生明白“什么是对,什么是错;什么是理性,什么是应该摒弃的不理性”。如果学生们明白了这些事理,对于他们理性处置自己的行为,才是最重要的。这显然是公开曝光所不能达到的。(许朝军)

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  这本书问世不久,即在广大家长中形成了巨大反响。引发了人们对家庭教育现状的反思和对个性化教育的关注。人们终于认识到:时代在发生变化,家庭教育的观念也要与时俱进,要教育孩子,必须先认识和了解自己的孩子,尊重孩子的个性,为孩子提供最适合其个性特征的教育,才是对孩子最大的爱和负责任。

  部分家长对保证班有理解误区

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

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  业内人士指出,学生参加小升初联考,若不提前参加补习,失败的比例很高。

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  据一家知名辅导机构的市场部负责人介绍,该机构聘请民校联考的往届命题人做出一份模拟考题,给没有经过补习的学生做测试,大部分学生的考试成绩在140~180分之间,甚至70~90分的都有。而17所联考民校的录取分数多数在240~280分之间。

  不过,某机构负责人也善意提醒:“家长一定不要被辅导班的‘保证’二字误导。有不少家长错误地认为‘保证班’可以走后门帮孩子进入民办学校,就跟辅导机构提出要求——不惜一切代价,必须确保让孩子成功入读联考民校,钱多少他不在乎等等。但其实,大多数机构的保证班、VIP班主要是依据多年的升学指导经验,根据孩子实际情况选报学校,通过各校的历史录取条件、志愿填报搭配等等,加大录取成功率。”

  课程变化

  转学考分班试的考前辅导出现

  据记者调查,在2011年以前,各个课外辅导机构所开设的小升初辅导课程,一般集中在民校联招测试补习,其所开设的讲座也基本围绕联招进行。但是,今年开学之后,课外辅导机构的课程发生改变。在各大课外辅机构的小升初辅导招生简章里,除了民校联招辅导班外,各种针对转学考、分班试的辅导班跃然纸上,其收费也多在1000元以上。而这些补习班的兴起,正是源于强劲增长的市场需求。

  一直以来,作为小升初可选择的优质学位“代言人”的17所民校,一直是家长们关注与争夺的对象。但是,随着小升初竞争的扩张,有限的17所民校联招不能满足家长们对优质学位急速膨胀的需求。在此情形下,公办中学分班试也成家长关注焦点。

  尽管教育部门三令五申,不得分班。但是,记者调查发现,在有限的资源以及家长的需求下,一些中学校还是会在7~8月间举办分班测试,把学生按成绩择优分进实验班/重点班。而正因为这些班学生素质相对高、师资、教学资源都相对优质,所以,分班试近年来引起了家长的重视。

  据悉,往年民校联招会抢走部分区的优质生源,而一些区不希望这样一批优质生源流失,一些公办中学也不希望流失这样的生源。为此,他们也抛出初中分班试,用来留住优质生源。

  对此,冯颐分析,对于广大家长们来说,哪怕是普通的公办中学,他们的重点班、实验班,与学费高昂的民校、如同中彩票几率一样的小升初电脑派位相比,也是比较有吸引力的。因此,春季开学一周以来,前来立尚教育咨询小升初补习的家长,有1/3是关注分班试的。

  而华南师范大学教育发展中心常务副主任麦志强教授告诉记者,小升初之所以演变成为一场家长的“大考”,除了教育资源不均衡之外,也凸显出另一个重要的社会现实,民办教育在义务教育阶段的地位越来越重要,角色越来越厉害,教育质量越来越得到社会的认可,这一切对现在的公办中学已开始形成了“威胁”。在此形势下,两种社会力量拉开争夺优质生源大战,而家长“望子成龙、望女成凤”的心理又使得他们不由自主地参与到这样一场大考中来。本版撰文 信息时报记者  李珍

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